ผู้ใช้:Larazhivago/หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
หลักการและวัตถุประสงค์ แก้
![[icon]](/wiki/%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%A5%E0%B9%8C:Wiki_letter_w_cropped.svg){kind=small} | ส่วนนี้รอเพิ่มเติมข้อมูล คุณสามารถช่วยเพิ่มข้อมูลส่วนนี้ได้ |
ปัจจุบันประเทศไทยกำหนดใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ฺBasic Education Core Curriculum) พุทธศักราช 2551 ตามประกาศของกระมรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 11 กรกฎคม พ.ศ. 2551 [1][2]
เพื่อให้สถานศึกษาทุกสังกัดที่จัดการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน ใช้เป็นกรอบในการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและจัดการเรียนการสอน ตลอดจนเป็น แนวทางให้ผู้ที่เกี่ยวข้องเข้าใจในเป้าหมายการพัฒนาผู้เรียน และมีส่วนร่วมในการส่งเสริม สนับสนุนให้ ผู้เรียนบรรลุตามเป้าหมายที่ก าหนดไว
โครงสร้างและรายวิชา แก้
| | ส่วนนี้รอเพิ่มเติมข้อมูล คุณสามารถช่วยเพิ่มข้อมูลส่วนนี้ได้ |
- กลุ่มสาระการเรียนรู้
- ภาษาไทย
- คณิตศาสตร์
- วิทยาศาสตร์
- สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
- สุขศึกษาและพลศึกษา
- ศิลปะ
- การงานอาชีพและเทคโนโลยี
- ภาษาต่างประเทศ
ระดับในระบบการศึกษาไทย แก้
- .....
| เทียบอายุ | 4-5 | 5-6 | 6-7 | 7-8 | 8-9 | 9-10 | 10-11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ไทย [3][4] | ก่อนอนุบาล | อนุบาล | ป.1 | ป.2 | ป.3 | ป.4 | ป.5 |
| สหรัฐ (ระดับเกรด) | Pre-K | K | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| อังกฤษ (Forms) | Reception | Infants | Top infants | Junior 1 | Junior 2 | Junior 3 | Junior 4 |
| อังกฤษ (ปีที่) [5] | R | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| ระดับ ISCED [a] [6] | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 [6] |
| เทียบอายุ | 11-12 | 12-13 | 13-14 | 14-15 | 15-16 | 16-17 | 17-18 |
| ไทย [3][4] | ป.6 | ม.1 | ม.2 | ม.3 | ม.4 | ม.5 | ม.6 |
| สหรัฐ (ระดับเกรด)[b] | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| อังกฤษ (Forms) | First | Second | Third | Fourth | Fifth | Lower Sixth | Upper Sixth |
| อังกฤษ (ปีที่) [5][7]: 51–53 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| ระดับ ISCED [6] | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| วุฒิการศึกษา | ประถมศึกษาตอนนั้น | ประถมศึกษาตอนปลาย | มัธยมศึกษาตอนต้น | มัธยมศึกษาตอนปลาย |
|---|---|---|---|---|
| ป. 1 - 3 | ป. 4 - 6 | ม. 1 - 3 | ม. 4 - 6 | |
| ช่วงชั้น | 1 | 2 | 3 | 4 |
| จำนวนชั่วโมงเรียนต่อปี | 800 - 1,000 เฉลี่ย 4-5 ชม./วัน |
800 - 1,000 | 1,000 – 1,200 เฉลี่ย 5-6 ชม./วัน |
ไม่น้อยกว่า 1,200 |
- เชิงอรรถ
- ↑ ISCED (The International Standard Classification of Education) เป็นมาตรฐานสากลของการจำแนกการศึกษา องค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ
- ↑ ในสหรัฐมักเรียระดับปีที่ 9-12 : ปีที่ 9 Freshman ปีที่ 10 Sophomore ปีที่ 11 Junior ปีที่ 12 Senior
โครงสร้างหลักสูตร แก้
| กลุ่มสาระการเรียนรู้ | (Basic Foundation Subjects) | ช่วงชั้นที่ 1 | ช่วงชั้นที่ 2 | ช่วงชั้นที่ 3 | ช่วงชั้นที่ 4 |
|---|---|---|---|---|---|
| ภาษาไทย | Thai Language |  |
|
|
|
| คณิตศาสตร์ | Mathematics Education|Mathematics | |
|
|
|
| วิทยาศาสตร์ | Science | |
|
|
|
| สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม | Social Studies, Religion and Culture | |
|
|
|
| สุขศึกษาและพลศึกษา | Health and Physical Education | |
|
|
|
| ศิลปะ | Arts | |
|
|
|
| การงานอาชีพและเทคโนโลยี | Occupations and Technology | |
|
|
|
| ภาษาต่างประเทศ | Foreign Languages | |
|
|
|
กลุ่มสาระการเรียนรู้ แก้
- กลุ่มสาระการเรียนรู้ (Core and foundation subjects)
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสาระภูมิศาสตร์ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคม ศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๐) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ประกอบด้วยสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ ดังนี้
- กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ มี 4 สาระ 10 มาตรฐาน
- กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ มี 8 สาระ 25 มาตรฐาน
- กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม : สาระภูมิศาสตร์ มี 2 มาตรฐาน
- สัญลักษณ์ ช่วงชั้นเรียน
- ช่วงชั้นที่ 1
- ช่วงชั้นที่ 2
- ช่วงชั้นที่ 3
- ช่วงชั้นที่ 4
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย แก้
|
|
กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ แก้
|
สาระที่ ๔ แคลคูลัส
|
กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ แก้
สาระที่ ๑: วิทยาศาสตร์ชีวภาพ
สาระที่ ๒: วิทยาศาสตร์กายภาพ
สาระที่ ๓: วิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ สาระที่ ๔: ชีววิทยา
|
สาระที่ ๕: เคมี
สาระที่ ๖: ฟิสิกส์
สาระที่ ๗: โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
สาระที่ ๘: เทคโนโลยี
|
กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม แก้
|
|
กลุ่มสาระการเรียนรู้ สุขศึกษาและพลศึกษา แก้
|
|
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ แก้
|
|
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี แก้
|
|
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ แก้
|
|
การประเมินหลักสูตร แก้
| | ส่วนนี้รอเพิ่มเติมข้อมูล คุณสามารถช่วยเพิ่มข้อมูลส่วนนี้ได้ |
== สถืติการศึกษาพื้นฐาน
แม่แบบ:โครง-สว่น
ข้อวิจารณ์ แก้
| | ส่วนนี้รอเพิ่มเติมข้อมูล คุณสามารถช่วยเพิ่มข้อมูลส่วนนี้ได้ |
= Progression rainbow แก้
แม่แบบ:Progression rainbow produces
แม่แบบ:Composition histogram
แม่แบบ:Composition histogram
Pie chart แก้
One (27%)
Two (32%)
Three (12%)
Four (9%)
อื่น ๆ (20%)
อ้างอิง แก้
- ↑ คณะกรรมการการศึกษาพื้นฐาน (2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา.
- ↑ Basic Education Commission (2008). The Basic Education Core Curriculum B.E. 2551 (A.D. 2008).
- ↑ 3.0 3.1 หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช ๒๕๖๐
- ↑ 4.0 4.1 หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
- ↑ 5.0 5.1 "AGE/YEAR LEVEL EQUIVALENTS". www.nist.ac.th. NIST International School. 2561. สืบค้นเมื่อ 26 มิถุนายน 2561.
{{cite web}}: ตรวจสอบค่าวันที่ใน:|accessdate=(help) - ↑ 6.0 6.1 6.2 Ward, Ken. "British and American Systems (Grades)". trans4mind.com (ภาษาอังกฤษ). สืบค้นเมื่อ 30 March 2017.
{{cite web}}: ไม่รู้จักพารามิเตอร์|dateaccess=ถูกละเว้น (help) - ↑ สำนักทดสอบทางการศึกษา (2553). คู่มือการบริการการเทียบวุฒิการศึกษาในระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (PDF). สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. สืบค้นเมื่อ 25 มิถุนายน 2561.
{{cite book}}: ตรวจสอบค่าวันที่ใน:|accessdate=(help)