ผลต่างระหว่างรุ่นของ "คณิตศาสตร์"

เนื้อหาที่ลบ เนื้อหาที่เพิ่ม
BeckNoDa (คุย | ส่วนร่วม)
ไม่มีความย่อการแก้ไข
ไม่มีความย่อการแก้ไข
บรรทัด 13:
ความรู้ทางด้านคณิตศาสตร์เพิ่มขึ้นอย่างสม่ำเสมอ ผ่านทางการวิจัยและการประยุกต์ใช้ คณิตศาสตร์เป็นเครื่องมืออันหนึ่งของวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตาม การคิดค้นทางคณิตศาสตร์ไม่จำเป็นต้องมีเป้าหมายอยู่ที่การนำไปใช้ทางวิทยาศาสตร์ (ดู [[คณิตศาสตร์บริสุทธิ์]] และ[[คณิตศาสตร์ประยุกต์]])
 
โครงสร้างต่าง ๆ ที่นักคณิตศาสตร์สนใจและพิจารณานั้น มักจะมีต้นกำเนิดจาก[[วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ]] และ[[สังคมศาสตร์]] โดยเฉพาะ[[ฟิสิกส์]] และ[[เศรษฐศาสตร์]]. ปัญหาทางคณิตศาสตร์ในปัจจุบัน ยังเกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้ในสาขา[[วิทยาการคอมพิวเตอร์]] และ[[ทฤษฎีการสื่อสาร]] อีกด้วย
 
เนื่องจากคณิตศาสตร์นั้นใช้[[ตรรกศาสตร์สัญลักษณ์]]และ[[สัญกรณ์คณิตศาสตร์]] ซึ่งทำให้กิจกรรมทุกอย่างกระทำผ่านทางขั้นตอนที่ชัดเจน เราจึงสามารถพิจารณาคณิตศาสตร์ว่า เป็นระบบภาษาที่เพิ่มความแม่นยำและชัดเจนให้กับภาษาธรรมชาติ ผ่านทางศัพท์และไวยากรณ์บางอย่าง สำหรับการอธิบายและศึกษาความสัมพันธ์ทั้งทางกายภาพและนามธรรม. ความหมายของคณิตศาสตร์นั้นยังมีอีกหลายมุมมอง ซึ่งหลายอันถูกกล่าวถึงในบทความเกี่ยวกับปรัชญาของคณิตศาสตร์
บรรทัด 129:
 
== เครื่องมือทางคณิตศาสตร์ ==
 
* [[ลูกคิด]]
* [[กระดูกนาเปียร์]]
เส้น 144 ⟶ 143:
 
== แหล่งข้อมูลอื่น ==
{{คอมมอนส์-หมวดหมู่|Mathematics|คณิตศาสตร์}}
 
=== ภาษาไทย ===