ผลต่างระหว่างรุ่นของ "ผู้ซุ่มอ่านข่าว"

เหตุผลที่ซุ่มนั้นมีหลายประการ ผู้ซุ่มส่วนใหญ่รับว่า ที่ซุ่มเพราะเห็นว่า เพียงติดตามอยู่เฉย ๆ ก็พอแล้ว<ref name="nonnecke06">{{cite journal|author=Nonnecke B.|year=2006|title=Non-public and public online community participation: needs, attitudes and behavior|journal=Electronic Commerce|volume=6|issue=1|pages=7–20|coauthors=Andrews D., Preece, J.}}</ref> บุคคลยังเลือกซุ่มเพื่อคอยสังเกตตัวอย่างไว้เป็นแนวประพฤติในโอกาสที่เข้ามีส่วนร่วมอย่างเปิดเผยแล้ว จะได้ไม่สร้างข้อความซ้ำซ้อน หรือเข้าใจหัวข้อพูดคุยได้ดีขึ้น เป็นต้น<ref name="dennen08">{{cite journal|author=Dennen V.|year=2008|title=Pedagogical lurking: Student engagement in non-posting discussion|journal=Computers in Human Behavior|volume=24|issue=4|pages=1624–1633}}</ref> อนึ่ง ผู้ซุ่มบางคนเห็นว่า จำเป็นต้องเรียนรู้เกี่ยวกับประชาคมนั้น ๆ เสียก่อน นี้จึงเป็นเหตุผลที่มีผู้ซุ่มอยู่ในส่วนสนับสนุนทางเทคนิคมากเป็นสองเท่าของผู้ซุ่มในส่วนอื่น ๆ<ref name=nonnecke06 />

นักวิจัยเห็นว่า พฤติกรรมต่าง ๆ ในสภากาแฟออนไลน์ เช่น การอ่าน การเขียน และการควบคุมเว็บไซต์ เกิดจากแรงจูงใจต่าง ๆ กันไป ผู้ซุ่มโดยแท้นั้นมักมีแรงจูงใจเป็นความคิดเห็นที่ว่า ประชาคมแห่งนั้นเป็นสถานที่เดียวที่เขาจะพบเจอเนื้อหาดังประสงค์ ขณะที่ผู้ควบคุมเว็บไซต์และผู้เขียนมักมีแรงจูงใจเป็นหน้าที่หรือความรู้สึกซึ่งติดมากับประชาคมนั้น ๆ<ref name=bateman11>{{cite journal|title=The Impact of Community Commitment on Participation in Online Communities|author = Bateman, P., Gray, P., Butler, B.|journal = Information Systems Research | year=2011|volume=22|issue=4}}</ref>