ผู้ใช้:โรงเรียนอริยวิจิตรบัณฑิตย์

โรงเรียนอริยวิจิตรบัณฑิตย์

เป้าหมายของการศึกษาในปัจจุบันหลงลืมเป้าหมายที่แท้จริงของมนุษย์ ฉะนั้น การศึกษาที่เป็นอยู่จึงไม่ได้มุ่งเน้นที่การพัฒนาตัวตนและเสริมสร้างศักยภาพที่แท้จริงของมนุษย์ แต่กลับมุ่งเน้นไปเพียงที่การผลิตบัณฑิตให้ได้มีความรู้ในการประกอบอาชีพการงาน เพื่อเป็นกำลังในการพัฒนาความเจริญของโลกทางวัตถุ ซึ่งเน้นความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี สังคมบ้านเมือง เศรษฐกิจ ฯลฯ เป็นเหตุให้มนุษย์ในยุคปัจจุบันหลงทิศทาง ถูกกระแสสังคมที่หลงผิดชักจูงพัดพาไป ชีวิตตกอยู่ในความเสี่ยงและอันตราย ต้องต่อสู้ดิ้นรนเพื่อการอยู่รอดและการครอบครอง เกิดการแก่งแย่งทรัพยากร แย่งแสวงหาวัตถุเงินทอง ชิงดีชิงเด่นเพื่อภาพลักษณ์ชื่อเสียงหน้าตา ในขณะที่ผู้ผลิตผู้ให้บริการต้องการกระตุ้นตลาดเพื่อเสนอขายสินค้าบริการ เพื่อเพิ่มพูนรายได้ให้แก่ตนในทุกรูปแบบ แม้ต้องกระทบต่อคนอื่น และผู้บริโภคเองก็สนองตอบรับสินค้าบริการ เพื่อรักษาความทัดเทียมหรือความเหนือกว่าของตนในทุกวิถีทางเช่นกัน แม้ต้องกระทบต่อตนเอง ดังนั้น วิถีชีวิตของมนุษย์ที่เป็นคนทำงานจึงต้องยุ่งเกี่ยวกับการทำงาน การหาเงิน การเสพ การแสวงหา และการจับจ่าย และชีวิตทั้งชีวิตก็จะต้องเกี่ยวพันกับ ความอยาก ความคาดหวัง ความสมหวัง ความผิดหวัง ที่ทำให้เกิดความสุขและความทุกข์ เป็นวงจรอันน่าเหน็ดเหนื่อยเช่นนี้เรื่อยไปตลอดทั้งชีวิต ซึ่งการที่สังคมให้ค่านิยมที่ความร่ำรวย เกียรติยศ ชื่อเสียง ชีวิตของมนุษย์จึงมิอาจรอดพ้นจากการเปรียบเทียบและถูกเปรียบเทียบว่าใครเด่นและด้อยกว่าใคร และจากการมองคนอื่นและเอาสังคมที่หลงผิดมาเป็นตัวกำหนดนั้นเอง ชีวิตของมนุษย์จึงขาดความมั่นคงมั่นใจ จิตใจมีแต่ความหวาดระแวง ด้วยกลัวว่าสิ่งที่ตนมีอยู่อาจหลุดลอยไป หรือมีความร้อนรุ่มอยากได้สิ่งอื่นมาเพิ่มเติมอีก ชีวิตจึงขาดความสงบสุข และไม่อาจพบเจอความสุขที่แท้จริงและยั่งยืนได้

และสิ่งที่ขาดหายไปจากกระบวนการศึกษาเรียนรู้ในชีวิตของมนุษย์ ที่ทำให้เกิดปัญหาเหล่านี้ คือ ความรู้ในการพัฒนาตนเองที่จะเพิ่มศักยภาพและคุณค่าที่แท้จริงของมนุษย์ ให้สมกับการที่ได้เกิดมา

โดยความรู้สำคัญ 3 ประการ ที่มนุษย์ทุกชีวิตจำเป็นต้องเรียนรู้และเข้าใจ หรือมี “ปัญญา” ก่อนที่จะทำการศึกษาหาความรู้ทางวิชาการอื่นใด คือ 1. ความรู้เพื่อการรักษาสุขภาพร่างกายที่ดี 2. ความรู้เพื่อการรักษาความสุขทางจิตใจ 3. ความรู้เพื่อการดำรงชีวิตด้วยความดีและมีคุณค่า

เมื่อผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ หรือ มีปัญญา ในความรู้ที่สำคัญ 3 ประการข้างต้นนี้แล้ว จึงค่อยหันไปศึกษาหาความรู้ในวิชาการด้านอื่น ๆ เช่นนี้จะทำให้ผู้เรียนสามารถคัดกรองและนำความรู้ด้านวิชาการทางโลกที่เป็นความรู้จริงมาสร้างประโยชน์ให้เกิดคุณค่าสูงสุดแก่ตนเองและผู้อื่นได้ ซึ่งจักเป็นบุคคลที่เป็นทั้งผู้ที่รอบรู้ทั้งทางโลกผู้รอบรู้ทางธรรม

ณ โรงเรียนอริยวิจิตรบัณฑิตย์ สถานศึกษาหนึ่งเดียว ที่สวนกระแสการศึกษาของโลก ด้วยการมีเป้าหมายของการศึกษาที่มุ่งเน้นการพัฒนาเด็กนักเรียนรายบุคคล สู่ความรู้จริงเพื่อการพัฒนาตนเองอย่างเต็มศักยภาพสูงสุดครบองค์ใน 5 ด้าน คือ Good Head - หัวดี หรือ มีความรู้ดี, Good Hands - ฝีมือดี หรือ มีความสามารถดี, Good Health - สุขภาพร่างกายดี มีบุคลิกภาพสง่างาม, Good heart - มีจิตใจดี, Good Human - เป็นคนดีมีคุณค่า ทั้งหมดนี้เริ่มจากการมีปัญญาในการศึกษาหาความรู้ที่จริงและถูกต้อง โดยยึดหลักธรรมคำสั่งสอนของพระพุทธเจ้าในการเดินบนเส้นทางแห่งชีวิต อันเป็นเส้นทางสู่จุดหมายปลายทางที่แท้จริงของชีวิต จากการปฏิบัติธรรมะขั้นพื้นฐาน คือ ศีล ทาน เพื่อสุขภาพร่างกายที่ดีและความสมบูรณ์พูนสุขในชีวิต สู่ธรรมะขั้นกลาง คือ สติ สมาธิ เพื่อความสงบสุขของจิตใจ จนถึงธรรมะขั้นสูงสุด คือ ปัญญาญาณอันประเสริฐสุด เพื่อการเข้าถึงความจริงที่ยิ่งใหญ่ ที่เป็นที่หมายแห่งการหลุดพ้นจากความทุกข์ทั้งปวงในที่สุด.

โรงเรียนอริยวิจิตรบัณฑิตย์: www.avpschool.org