ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วรรณี เจียรวนนท์ รอสส์"
เนื้อหาที่ลบ เนื้อหาที่เพิ่ม
บรรทัด 59:
ในงาน Forum for World Education (FWE) ณ [[กรุงปารีส]], [[สาธารณรัฐฝรั่งเศส]] ซึ่งจัดร่วมกับองค์การเพื่อความร่วมมือและการพัฒนาทางเศรษฐกิจ หรือ OECD วรรณีกล่าวถึงความขัดแย้งทางแนวคิดระหว่างวิธีการดำเนินธุรกิจของกลุ่มธุรกิจขนาดใหญ่ (Conglomerate) ที่มุ่งที่จะลดคู่แข่งในตลาดอยู่เสมอ<ref>Felton, John Richard. "Conglomerate Mergers, Concentration and Competition." TheAmerican Journal of Economics and Sociology 30, no. 3 (1971): 225-42. Accessed February 20, 2020. http://www.jstor.org/stable/3485152.</ref> กับการสร้างสถานที่และระบบการศึกษาที่มุ่งสร้างนักธุรกิจใหม่เข้าสู่ตลาดที่เธอกำลังผลักดันอยู่ว่า เธอเชื่อว่าการแข่งขันเป็นสิ่งที่ดีต่อทุกคนในระบบเศรษฐกิจ ถ้าหากแนวทางการส่งเสริมการศึกษาของเธอจะช่วยส่งเสริมให้เกิดการแข่งขันให้มากขึ้นนั้น ไม่ใช่อุปสรรคหรือเป็นข้อเสียต่อธุรกิจครอบครัวของเธอเลย แต่กลับช่วยผลักดันให้เกิดทุนมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงในสังคมอีกมากมาย<ref name=":1" />
โครงการการกุศลด้านการศึกษาที่วรรณีดำเนินการอยู่ในขณะนี้และดำเนินการมาตั้งแต่ก่อตั้งธุรกิจโรงเรียนนานาชาติ คือการให้ทุนการศึกษาแก่บุตรของพนักงาน[[เครือเจริญโภคภัณฑ์]] ซึ่งไม่ได้เป็นนักเรียนปัจจุบันของโรงเรียน ให้ได้เข้าเรียนในโรงเรียนนานาชาติของเธอ โดยจะมอบทุนการศึกษาตั้งแต่ระดับชั้นที่ผู้รับทุนเริ่มเข้าศึกษาต่อเนื่องจนจบการศึกษาระดับเทียบเท่า[[มัธยมศึกษา]]ปีที่ 6 หรือ Grade 12<ref>We are CP. มอบทุนการศึกษาให้แก่บุตรพนักงาน เครือเจริญโภคภัณฑ์. 20 มิถุนายน 2561. https://www.facebook.com/wearecp/posts/2159481980748583/ (27 กุมภาพันธ์ 2563 ที่เข้าถึง).</ref> ในขณะเดียวกันวรรณียังมอบทุนการศึกษาเพื่อเป็นการสนับสนุนแก่นักเรียนปัจจุบันของโรงเรียนที่มีผลการเรียนดี รวมไปถึงนักเรียนที่ทำกิจกรรมอย่างสม่ำเสมอด้วย และเพื่อเป็นการส่งเสริมผู้มีความสามารถให้มุ่งมั่นศึกษาต่อไป วรรณียังมีโครงการมอบทุนการศึกษาให้กับนักเรียนของโรงเรียนและบุคคลทั่วไป ให้เข้าศึกษาต่อในระดับ[[มหาวิทยาลัย]]อย่างสม่ำเสมอด้วย<ref>Concordian International School. (2019). ''IB Diploma Program Scholarship Opportunity''. Retrieved from website Concordian International School: https://www.concordian.ac.th/student-admissions/scholarship/</ref>
วรรณีเป็นกำลังสำคัญในการทำหลักสูตรของโรงเรียนนานาชาติของเธอเอง โดยนักเรียนทุกคนจำเป็นต้องมีส่วนร่วมในกิจกรรมช่วยเหลือสังคมและงานอาสาสมัครจึงจะผ่านมาตรฐานและสามารถจบการศึกษาได้ ด้วยเหตุนี้ทำให้เธอต้องเข้าร่วมกับกิจกรรมการกุศลและช่วยเหลือสังคมร่วมกับนักเรียนอย่างสม่ำเสมอ<ref>ไทยรัฐ. ''ประเทศไทยพร้อมเป็นศูนย์กลาง เครือข่ายผู้ประกอบการสตรีภูมิภาคอาเซียน.'' 16 พฤษภาคม 2561. https://www.thairath.co.th/lifestyle/life/1282192 (3 มีนาคม 2563 ที่เข้าถึง).</ref> และยังส่งเสริมให้นักเรียนได้รู้จักการทำงานร่วมกับชุมชนในพื้นที่เป้าหมายที่ตนจะทำงานอาสา ประสานงานขอความช่วยเหลือกับทั้งครอบครัวและเพื่อนร่วมงานด้วยตนเอง วรรณีได้ร่วมฟื้นฟูพื้นที่ป่าเสื่อมโทรมใน[[อุทยานแห่งชาติเขาใหญ่]]กับนักเรียนของเธอมานานกว่า 8 ปี และคืนพื้นที่ป่าอันสมบูรณ์ไปแล้วกว่า 400 ไร่
| |||