ผลต่างระหว่างรุ่นของ "ประเทศตองงา"

ระบบ[[การศึกษา]]แบบสมัยใหม่ในตองงาเริ่มขึ้นในปี ค.ศ. 1826 โดยคณะมิชชันนารีเวสเลยัน หลังจากนั้นไม่นานมิชชันนารีกลุ่มอื่น ๆ ทั้งโรมันคาทอลิกและโปรเตสแตนต์ได้เข้ามาจัดการศึกษา จึงอาจกล่าวได้ว่ารากฐานทางการศึกษาของประเทศตองงามาจากกลุ่มมิชชันนารีเหล่านี้ ซึ่งมีการสอดแทรกหลักคำสอนของ[[ศาสนาคริสต์]]ในการจัดการเรียนการสอนอีกด้วย<ref name="edu">{{cite web |url=http://education.stateuniversity.com/pages/1540/Tonga.html|publisher=Educational Encyclopedia|title=Tonga|accessdate=14 March 2014}}</ref> [[การศึกษา]]ภาคบังคับของประเทศตองงากำหนดให้ประชาชนจบการศึกษาไม่ต่ำกว่าชั้น[[ประถมศึกษา]] ซึ่งข้อกำหนดนี้บังคับใช้มาตั้งแต่ ค.ศ. 1876<ref name="edu"/> การจัดการศึกษาในประเทศตองงาอยู่ภายใต้การควบคุมของคณะมิชชันนารีกลุ่มต่าง ๆ จนกระทั่งปี ค.ศ. 1882 เมื่อรัฐบาลเข้าบริหารระบบการจัดการศึกษาเอง อย่างไรก็ตามคณะมิชชันนารีกลุ่มต่าง ๆ ได้รับอนุญาตให้เปิดโรงเรียนอีกครั้งในปี ค.ศ. 1906<ref>{{cite web |url=http://www.nationsencyclopedia.com/Asia-and-Oceania/Tonga-EDUCATION.html|publisher=Encyclopedia of Nation|title=Tonga - Education|accessdate=14 March 2014}}</ref> ประเทศตองงาถือได้ว่าเป็นประเทศที่มีระบบการจัดการศึกษาดีเมื่อเทียบกับกลุ่มประเทศโอเชียเนียด้วยกัน เนื่องจากประชาชนชาวตองงาส่วนมากรู้หนังสือ โดยรายงานสำมะโนตองงา ค.ศ. 2011 พบว่าประชาชนชาวตองงารู้หนังสือถึงร้อยละ 98.2 นอกจากนี้ร้อยละ 86 ของประชากรสามารถสื่อสารได้ทั้งภาษาอังกฤษและภาษาตองงา<ref name="full report"/>

 

 

=== สาธารณสุข ===