ผลต่างระหว่างรุ่นของ "การคูณ"

:: <math>4 + 4 + 4 = 12\,\!</math>

:: <math>2 \times 3 = 6</math> (อ่านว่า 2 คูณ 3 เท่ากับ 6)

:: <math>3 \times 4 = 12</math>

:: <math>2 \times 3 \times 5 = 6 \times 5 = 30</math>

:: <math>2 \times 2 \times 2 \times 2 \times 2 = 32</math>

ถ้าพจน์แต่ละพจน์ของผลคูณไม่ได้เขียนออกมาทั้งหมด เราอาจจะใช้เครื่องหมายจุดไข่ปลาแทนพจน์ที่หายไป เช่นเดียวกับการดำเนินการอื่นๆ (เช่น การบวก) เช่น ผลคูณของ[[จำนวนธรรมชาติ]] ตั้งแต่ 1-100 อาจเขียน <math>1 \cdot 2 \cdot \ldots \cdot 99 \cdot 100</math>. และสามารถเขียนให้เครื่องหมายจุดไข่ปลาอยู่บริเวณกึ่งกลางแนวตั้งของแถวได้อีกด้วย คือ <math>1 \cdot 2 \cdot \cdots \cdot 99 \cdot 100</math>.

: <math>\prod_{i=-\infty}^\infty x_i := \left(\lim_{n\to\infty}\prod_{i=-n}^m x_i\right) \cdot \left(\lim_{n\to\infty}\prod_{i=m+1}^n x_i\right),</math>

: <math>mn := \sum_{k=1}^n m</math>

: ''m'' × ''n'' = ''m'' + ''m'' + ''m'' + ... + ''m''

: ''x'' · ''y'' = ''y'' · ''x''.

: (''x'' · ''y'')''z'' = ''x''(''y'' · ''z'').

: ''x''(''y'' + ''z'') = ''xy'' + ''xz''.

: 1 · ''x'' = ''x''.

: ''m'' · 0 = ''m'' + ''m'' + ''m'' +...+ ''m''

: ''m'' · 0 = 0

: (−1)''m'' = (−1) + (−1) +...+ (−1) = −''m''

: (−1)(−1) = −(−1) = 1